年级七年级八年级九年级人数24______24
（1）16÷20%=80（人），答：共抽取了80人．（2）八年级：80-24-24=32人；B型：80-8-16-32=24人．补充条形统计图如图所示：（3）4000×3280＝1600（人），答：最喜爱“责任心强的老师”的学生有1600人．
举一反三
内容
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在音乐课堂教学中，游戏教学法更适用于（ ）学生。 A: 5-6年级 B: 3-4年级 C: 7-9年级 D: 1-2年级
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某学校高一年级、高二年级、高三年级共有学生人，其中高三年级学生数是高一年级学生数的两倍，高二年级学生比高一年级学生多人，现按年级用分层抽样的方法从高一年级、高二年级、高三年级抽取一个学生样本.如果在这个样本中，有高三年级学生人，那么为得到这个样本，在从高二年级抽取学生时，高二年级每个学生被取到的概率为( ) A: B: C:
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某中学三个年级共有1350人，其中七、八、九年级的人数比为8：9：10，则七、八、九年级的人数分别为：______．
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某年级有甲乙两班，在最近举行的全年级数学考试中，甲班平均成绩为P，乙班平匀成绩为Q，甲班人数占全年级的比例为α，则全年级的平均成绩为________。 A: (P+Q)/2 B: αP+Q C: αP+(1-α)Q D: (1-α)P+αQ
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某学校有小学六个年级，每个年级8个班；初中三个年级，每个年级8个班；高中三个年级，每个年级12个班．现要从中抽取27个班做调查研究，使得各种类型的班级抽取的比例相同，那么小学每个年级抽取______个班，初中每个年级抽取______个班．