（）是培训与开发体系中最难实现的一个环节。
A: 效果评估
B: 反应评估
C: 投资收益评估
D: 工作行为评估
A: 效果评估
B: 反应评估
C: 投资收益评估
D: 工作行为评估
A
举一反三
- 关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。 A: 反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法 B: 学习评估主要评估受训人员知识、技能或态度方面的提高 C: 效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节 D: 结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等 E: 在实际工作中，组织很少进行投资收益评估
- 关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。 A: A反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法 B: B学习评估主要评估受训人员知识、技能或态度方面的提高 C: C效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节 D: D结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等 E: E在实际工作中，组织很少进行投资收益评估
- 关于培训与开发效果评估的陈述，正确的是()。 A: 控制实验法是培训与开发效果评估中最常用的方法 B: 控制实验法适用于难以找到量化评估指标的培训与开发项目 C: 反应评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变 D: 效果评估是培训与开发体系中最难实施的一个环节
- 评估培训与开发效果时，最重要的评估是（）。 A: 反应评估 B: 学习评估 C: 投资收益评估 D: 结果评估
- 评估培训与开发效果时，最重要的评估是（ ）。 A: 反应评估 B: 学习评估 C: 投资收益评估 D: 结果评估
内容
- 0
培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是() A: 投资收益评估 B: 反应评估 C: 工作行为评估 D: 结果评估
- 1
评估培训效果是培训系统中最难实现的一个环节。
- 2
培训与开发体系中最难实现的环节是( )。 A: 决策分析 B: 决策制定 C: 组织管理 D: 效果评估
- 3
培训与开发效果评估的层次评估模型，把评估内容分为()等方面。 A: 学习评估 B: 结果评估 C: 反应评估 D: 工作行为评估 E: 管理评估
- 4
培训与开发效果评估中的层次评估模型的评估内容包括（）。 A: 工作过程评估 B: 结果评估 C: 学习评估 D: 反应评估 E: 投资成本评估