下列有关选项中不是说课内容的是（ ）。
A: 教材分析与学情分析
B: 教学方法策略与手段
C: 教学评价目标与教学程序
D: 教学原则与教学理念
A: 教材分析与学情分析
B: 教学方法策略与手段
C: 教学评价目标与教学程序
D: 教学原则与教学理念
举一反三
- 课题计划主要包括7大模块内容：教材解读、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与教学时长。
- 教学认知能力是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、教材、教学方法与策略以及()的分析判断能力。
- 体育教学评价工作的依据是（）。 A: 教学方法与教学形式 B: 教学目的与教学计划 C: 教学目标与教学原则 D: 教学顺序与教学节奏
- 下列关于语文教学设计一般步骤正确的一项是( ) A: 确定目标--分析学情--确定内容--选择策略--教学评价 B: 分析学情--确定目标--确定内容--选择策略--教学评价 C: 选择策略--分析学情--确定目标--确定内容--教学评价 D: 确定内容--分析学情--确定目标--选择策略--教学评价
- 课时教学设计是体育教师对课的整体设想，包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面内容。