理学对儒学的发展表现在()
A: A重视个人的道德素养
B: B探讨宇宙自然的规律
C: C认识道德价值的内涵
D: D研究儒家学说的经典
A: A重视个人的道德素养
B: B探讨宇宙自然的规律
C: C认识道德价值的内涵
D: D研究儒家学说的经典
举一反三
- 理学对儒学的发展表现在() A: A重视个人的道德素养 B: B探讨宇宙自然的规律 C: C认识道德价值的内涵 D: D研究儒家学说的经典
- 理学对儒学的发展表现在() A: A重视个人道德修养 B: B探讨宇宙自然规律 C: C认识道德价值内涵 D: D研究儒家学说经典
- 伦理学是研究()的学说? A: 道德的产生和发展 B: 道德的作用 C: 道德的本质和评价 D: 道德修养规律
- 学生道德素养的发展一般包括()。 A: 道德常识、道德态度、道德行为 B: 道德常识和道德行为 C: 道德意识和道德遵守 D: 道德认识
- 对道德规范及其执行意义的认识是()。 A: 道德情感 B: 道德认识 C: 道德行为 D: 道德价值