课后练习
以下是一段“沟而未通”的对话，请对这段对话进行改编，说服对方以实现“沟而通”的目的。
一个电话引起的风波
佳薇：晓玲……晓玲……还打呐?
晓玲：干吗呀，有事吗?
佳薇：你都打多长时间了，都1个小时了。
晓玲：我们还没聊完呢!
佳薇：吵着我们睡觉了。
晓玲：睡觉?
佳薇：啊，没看我翻过来转过去，半天没睡着吗7．
晓玲：睡不着是吗?你睡不着，关我什么事啊?
佳薇：你打电话影响宿舍同学睡觉，你自己知不知道啊?
晓玲：我已经这么小声了，别的同学怎么没反应啊?
佳薇：都一连几个晚上了，昨晚聊到十二点还不睡，今天又聊到一点多，真是太过分了!
晓玲：这有什么过分的，就你事多!
佳薇：你还很有道理!你要还想打电话，抱着电话到外面打去!
晓玲：凭什么要我到外面打啊?
佳薇：凭什么?就凭这宿舍不是你一个人的。
晓玲：对啊!不是我一个人的，但也不是你一个人的吧，为什么让人出去呢?
佳薇：你要再这样，我把电话线给你拔了啊!
晓玲：你拔呗。
……
以下是一段“沟而未通”的对话，请对这段对话进行改编，说服对方以实现“沟而通”的目的。
一个电话引起的风波
佳薇：晓玲……晓玲……还打呐?
晓玲：干吗呀，有事吗?
佳薇：你都打多长时间了，都1个小时了。
晓玲：我们还没聊完呢!
佳薇：吵着我们睡觉了。
晓玲：睡觉?
佳薇：啊，没看我翻过来转过去，半天没睡着吗7．
晓玲：睡不着是吗?你睡不着，关我什么事啊?
佳薇：你打电话影响宿舍同学睡觉，你自己知不知道啊?
晓玲：我已经这么小声了，别的同学怎么没反应啊?
佳薇：都一连几个晚上了，昨晚聊到十二点还不睡，今天又聊到一点多，真是太过分了!
晓玲：这有什么过分的，就你事多!
佳薇：你还很有道理!你要还想打电话，抱着电话到外面打去!
晓玲：凭什么要我到外面打啊?
佳薇：凭什么?就凭这宿舍不是你一个人的。
晓玲：对啊!不是我一个人的，但也不是你一个人的吧，为什么让人出去呢?
佳薇：你要再这样，我把电话线给你拔了啊!
晓玲：你拔呗。
……
举一反三
- 课后练习 以下是一段“沟而未通”的对话，请对这段对话进行改编，说服对方以实现“沟...话线给你拔了啊 ! 晓玲：你拔呗。 ……
- 晓玲巴西旅游归来谈感受，你不能认同的是（ ）
- 课后练习 以下是一段“沟而未通”的对话，请对这段对话进行改编，说服对方以实现“沟而通”的目的。 一个电话引起的风波 佳薇
- 苏老师班里有不少留守儿童，经常不能很好的完成作业，她三令五申之后，还是有几个学生没有多大改变，最令他生气的是学习委员晓玲，也有两三次不交作业。晓玲今天又没交作业，老师把她交到办公室，厉声责备到：“你怎么也这样?”晓玲不安地说：“老师，我....”“我什么我!今天放学不许回家，不完成作业，你的学习委员也别当了!”晓玲哭着跑了出去，下午上课时，老师看到晓玲座位空着，便问道：“晓玲呢”“她哭着走了，她说不读书了，得回去照顾爷爷”，老师听后惊讶地问：“怎么回事?”晓玲同村的一个学生回答说：“她爷爷腰受伤了，只能躺在床上”。老师后悔没听晓玲解释。放学后，老师来到晓玲加，[亿师学整理]只看到躺在床上的爷爷，知道了老师的来意后，老人说：“家里平时就我们爷孙俩，我干活，她做家务，现在我伤成这样，可苦了她了”眼前的情景让老师既怜悯又自责。一会儿晓玲回来了，看到老师很诧异，老师说[亿师学提供]：“我错怪你了，对不起”“老师不怪您，可我没法上学了。”老师赶紧说：“学一定要上，有困难，老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负，笑着对老师说：“谢谢老师，我会好好学习的”问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中老师的教育行为。
- 【单选题】你认为,以下哪种夸赞人的说法更好? A. 你这个包不错，什么牌子的？很贵吧？ B. （双方初次见面）一看你的长相，就知道你是个个性温和的人。 C. 志玲姐（林志玲），你的身材也太好了吧！ D. 你这个包不错，非常特别，你为什么会喜欢这个品牌、这个款式呢？