一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、知、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在于（）
A: 教材
B: 教师
C: 教法
D: 教研
A: 教材
B: 教师
C: 教法
D: 教研
举一反三
- 一个学校能能为社会主义建设培养合格人才，培养德、知、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在于（）。 A: A教材 B: B教师 C: C教法 D: D教研
- 邓小平同志指出:“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在于( )。” A: 教育行政人员 B: 校长 C: 教师 D: 学生
- 10.邓小平指出“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者。关键在（ ）” A: 学校 B: 学生 C: 教师 D: 家庭
- 小平同志指出:“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在于()。” A: 教育行政人员 B: 校长 C: 教师 D: 学生
- 小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才，培养德、智、体全面发展德有社会主义觉悟有文化的劳动者，关键在（）。” A: 教育行政人员 B: 校长 C: 教师 D: 学生