阅读下面两段文字,黛玉关于读书的回答有着明显的区别,对其分析正确的一项是()(1)贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书,贾母道:“读什么书,不过认几个字罢了。”(2)宝玉便走向黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读书,只上了一年学,些须认得几个字。”A.回答贾母的话是实话,但对别人介绍过的惫懒人物宝玉懒得搭理,敷衍了事。B.回答贾母的话是实话,回答宝玉的也是实话,并无本质区别,也无特殊用意。C.黛玉如实回答贾母,却发现贾母对女孩子念书并不赞赏,故在回答宝玉时不正确回答。D.黛玉不知自己念书的程度如何,故在回答时前后犹豫不定。
A:
B:
C: 【答案】C【解析】这体现了林黛玉“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了他去”的性格特征。
D: D
A:
B:
C: 【答案】C【解析】这体现了林黛玉“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了他去”的性格特征。
D: D
举一反三
- 从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。下列解说中不正确的一项是( ) (甲)贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。” (乙)宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书?”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”
- 从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。选项中理解不正确的一项是 （ ）①贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” ②宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”。 A: 反映了黛玉“步步小心，时时在意”的心理状态。 B: 反映了黛玉的机警、聪明和细心。 C: 听了贾母话后，黛玉自觉失言，因而小心更正。 D: 对贾母之言出自亲情，对宝玉之言出自谦虚。
- 从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾，下列解说中不正确的一项是 （ ）：（甲）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。”（乙）宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。” A: 听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心更正。 B: 反映了黛玉的机警、聪明和细心。 C: 对贾母之言出自亲情，对宝玉之言出自谦虚。 D: 反映了黛玉“步步留心，时时在意”的心理状态。
- 从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾，下列解说中不正确的一项是 （ ）：（甲）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。”（乙）宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。” A: 听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心更正。 B: 反映了黛玉的机警、聪明和细心。 C: 对贾母之言出自亲情，对宝玉之言出自谦虚。 D: 反映了黛玉“步步留心，时时在意”的心理状态。
- 从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾，下列解说中不正确的一项是 （ ）：（甲）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了。”（乙）宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。” A: 听了贾母的话，黛玉自觉失言，因而小心更正。 B: 反映了黛玉的机警、聪明和细心。 C: 对贾母之言出自亲情，对宝玉之言出自谦虚。 D: 反映了黛玉“步步留心，时时在意”的心理状态。