在实际工作中，组织很少对培训与开发进行投资收益评估，这是因为对其进行评估（）。
A: 困难且成本高
B: 没有意义
C: 得不偿失
D: 方法不成熟
A: 困难且成本高
B: 没有意义
C: 得不偿失
D: 方法不成熟
A
举一反三
- 在实际工作中，组织很少对其进行评估，因为评估实施很困难且昂贵。这类培训效果的评估是（） A: A投资收益评估 B: B反应评估 C: C工作行为评估 D: D结果评估
- 在实际工作中，组织很少进行培训与开发的投资收益评估，是因为( )。 A: 该项工作困难且昂贵 B: 该评估结果的有效性差 C: 该项工作的可比性差 D: 投资收益评估的准确性差
- 关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。 A: 反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法 B: 学习评估主要评估受训人员知识、技能或态度方面的提高 C: 效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节 D: 结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等 E: 在实际工作中，组织很少进行投资收益评估
- 关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。 A: A反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法 B: B学习评估主要评估受训人员知识、技能或态度方面的提高 C: C效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节 D: D结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等 E: E在实际工作中，组织很少进行投资收益评估
- （）是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容，是最具有说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。 A: 成本收益 B: 工作行为 C: 结果如何 D: 学习态度
内容
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培训与开发效果评估中的层次评估模型的评估内容包括（）。 A: 工作过程评估 B: 结果评估 C: 学习评估 D: 反应评估 E: 投资成本评估
- 1
（）是培训与开发体系中最难实现的一个环节。 A: 效果评估 B: 反应评估 C: 投资收益评估 D: 工作行为评估
- 2
培训与开发的第四步是（ ）。 A: 进行培训与开发的需求分析 B: 对培训与开发进行监督 C: 培训与开发效果的评估 D: 培训与开发的实施
- 3
对于评估员工贡献的时机，下面说法正确的是：（） A: 只在员工工作表现不佳时对其进行评估 B: 只在员工工作出色时对其进行评估 C: 只在员工犯错误时对其进行评估 D: 定期对员工工作表现进行评估
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在进行需求评估时用到的评估方法是 A: 实地调研、访谈 B: 跟踪监测 C: 成本与收益核算方法 D: 成本与收益核算方法