个体发展的不平衡性告诉我们,人有其发展的关键期和最佳期。()
对
举一反三
内容
- 0
心理学家提出发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的() A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 互补性
- 1
心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念,说明个体身心发展具有( ) A: A顺序性 B: B阶段性 C: C不平衡性 D: D互补性
- 2
人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人的身心发展规律的____ A: 不平衡性 B: 顺序性和阶段性 C: 个别差异性 D: 稳定性和可变性
- 3
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据的是身心发展的( )。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 互补性
- 4
中国大学MOOC: 儿童的发展具有最佳期和关键期,说明个体的发展具有( )。