下列说法不正确的是（）
A: 荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价，是客观的；
B: 教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提；
C: 教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自集体原则的影响；
D: 教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力
A: 荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价，是客观的；
B: 教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提；
C: 教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自集体原则的影响；
D: 教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力
举一反三
- ()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。 A: 教师良心 B: 教师道德 C: 教师荣誉 D: 教师义务
- （ ）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。 A: A教师良心 B: B教师道德 C: C教师荣誉 D: D教师义务
- 下列属于教师道德范畴的有（）。 A: 道德义务 B: 道德良心 C: 道德公正 D: 教师荣誉
- （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。 A: 教师公正 B: 教师荣誉 C: 教师义务 D: 教师良心
- 下列属于教师道德范畴的有（） A: A道德义务 B: B道德良心 C: C道德公正 D: D教师荣誉