以下不属于关于个体内差评价的是（）。
A: 对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价
B: 对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价
C: 对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价
D: 对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
A: 对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价
B: 对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价
C: 对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价
D: 对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
举一反三
- 以下评价方式中与个体内差评价不符的是（）。 A: 对个体同一学科不同方面的表现进行比较 B: 对个体不同学科的成绩表现进行比较 C: 对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行比较 D: 对不同个体同一学科的成绩表现进行比较
- （）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。 A: 绝对评价 B: 相对评价 C: 个体内差异评价 D: 目标性评价
- 将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价属于（） A: 个体内差异评价 B: 个体间差异评价 C: 最佳表现评价 D: 典型表现评价
- 教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断学生的学习状况的评价属于(). A: 绝对性评价 B: 个体内差异评价 C: 甄别评价 D: 相对评价
- 将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价是()。 A: 个体内差异评价 B: 个体间差异评价 C: 最佳表现评价 D: 典型表现评价