教学中使用地球仪做教具体现了（）教学原则。
A: 启发性
B: 直观性
C: 巩固性
D: 循序渐进性
A: 启发性
B: 直观性
C: 巩固性
D: 循序渐进性
举一反三
- 地理教学中使用地球仪做教具，体现了（ ）教学原则。 A: 启发性 B: 直观性 C: 巩固性 D: 循序渐进性
- 教学中使用地球仪做教具体现了（）教学原则。 A: A启发性 B: B直观性 C: C巩固性 D: D循序渐进性
- 在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了（）教学原则。 A: 启发性 B: 直观性 C: 巩固性 D: 循序渐进性
- 【2018莱芜】地理教学中运用地球仪做教具体现了( )教学原则。 A: 启发性 B: 直观性 C: 巩固性 D: 循序渐进
- 在地理课上,地理老师用地球仪做教具进行教学, 现了()教学原则。 A: 启发性原则 B: 直观性原则 C: 巩固性原则 D: 循序渐进原则