• 2022-06-09
    在“小班语言活动:神奇的朋友”导入环节,教师一上来就出示小花巾来吸引幼儿的注意力,并激起学习的兴趣和愿望,这是运用了()导入策略。
    A: 问题导入法
    B: 情境导入法
    C: 关键经验导入法
    D: 材料导入法