“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们( )。
A: 正确认识自己
B: 客观评价自己
C: 扬长避短
D: 夸大自己的长处，忽略自己的不足
A: 正确认识自己
B: 客观评价自己
C: 扬长避短
D: 夸大自己的长处，忽略自己的不足
A,B,C
举一反三
- “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们( )。 A: 正确认识自己 B: 客观评价自己 C: 扬长避短 D: 夸大自己的长处，忽略自己的不足
- “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们（ ）①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A: ①②③ B: ①②④ C: ②③④ D: ①③④
- “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们( )。 A: 正确认识自己 B: 客观评价自己 C: 扬长避短 D: 夸大自己的长处，忽略自己的不足
- “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们（ ）①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A: ①②③ B: ①②④ C: ②③④ D: ①③④
- “尺有所短、寸有所长”,这句话告诉我们()(多选) A: 正确认识自己 B: 客观评价自己 C: 扬长避短 D: 夸大自己的长处,忽略自己的不足
内容
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尺有所短，寸有所长，说明每个人都有自己的优势与不足，在管理中应用人之长，避人所短
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学会认识自己，悦纳自己，不正确的做法是（）。 A: 了解自己的不足，学会改善 B: 扬长避短、取长避短 C: 积极欣赏自己的优势 D: 挑战自己，盲目从事也无妨
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“尺有所长，寸有所短，这告诉我们（）
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“人贵有自知之明”这句话主要告诉我们 A: 要善于发现自己的优点 B: 正确认识自己只能靠自己 C: 正确地认识和评价自己是心理成熟的标志 D: 正确认识和评价自己的关键是要实事求是
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“尺有所短，寸有所长”对教师而言是指（）。 A: 教师能认识到自己的优点 B: 教师能发现别人的不足 C: 教师既能发现别人的长处，也能找到自己的不足 D: 教师之间要互相学习，取人之长，补已之短