在游戏中儿童注意力的高度集中使得他们在游戏中思维尤其活跃、想象力尤其丰富
举一反三
- 儿童在游戏中不断进行着假想与真实的转换,游戏中发生的事情很多都是儿童假想出来的,特别是在象征游戏中,他们经常需要发挥想象力,来充实游戏
- 将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（） A: 按儿童在游戏中的体验形式分类 B: 按游戏的教育作用分类 C: 按游戏的关键特性分类 D: 按儿童在游戏中的社会行为表现分类
- 依据儿童在游戏中的主要行为表现及特征把游戏分为____和探索游戏等。() A: 动作游戏 B: 接受游戏 C: 想象游戏 D: 机能游戏
- 儿童在游戏中模仿成人的劳动，这种游戏属于游戏中的（） A: A角色游戏 B: B结构游戏 C: C娱乐游戏 D: D表演游戏
- 专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。