从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）
A: A“皮下注射”研究
B: B“有限效果”研究
C: C传播流程研究
D: D说服性传播的效果研究
E: E“使用与满足”研究
A: A“皮下注射”研究
B: B“有限效果”研究
C: C传播流程研究
D: D说服性传播的效果研究
E: E“使用与满足”研究
举一反三
- 从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（） A: A“皮下注射”研究 B: B“有限效果”研究 C: C传播流程研究 D: D说服性传播的效果研究 E: E“使用与满足”研究
- 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（） A: 传播流程研究 B: 潜移默化的效果研究 C: 信息社会阶层研究 D: 说服性传播的效果研究 E: “使用与满足”研究
- 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（） A: A传播流程研究 B: B潜移默化的效果研究 C: C信息社会阶层研究 D: D说服性传播的效果研究 E: E“使用与满足”研究
- 下列不属于有限效果论的内容的是（） A: 传播流程研究 B: ”知识格差“研究 C: 说服性传播效果研究 D: ”使用与满足“研究
- 下列不属于有限效果论的内容的是（） A: A传播流程研究 B: B”知识格差“研究 C: C说服性传播效果研究 D: D”使用与满足“研究