新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。
A: 知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术
B: 智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康
C: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D: 德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力
A: 知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术
B: 智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康
C: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D: 德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力
举一反三
- 新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。 A: A知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术 B: B智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康 C: C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D: D德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力
- 新课程标准提倡的三维目标是（）。 A: 知识与技能、情感态度与人生观 B: 知识与技能、情感态度与社会观 C: 知识与技能、情感态度与价值观 D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
- 我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是（） A: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B: 知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观 C: 知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观 D: 知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
- 新课标改革中提出的课程“三维目标”是______。 A: 基本知识、基本技能、基本素质 B: 知识、智力、能力 C: 德育、智育、体育 D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
- 新课程提倡的三维教学目标是______。 A: 知识、仅能和方法 B: 情感、态度和价值 C: 知识、技能和情感 D: 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观