林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。
A: A复述策略
B: B组织策略
C: C元认知策略
D: D精加工策略
A: A复述策略
B: B组织策略
C: C元认知策略
D: D精加工策略
举一反三
- 林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。 A: A复述策略 B: B组织策略 C: C元认知策略 D: D精加工策略
- 琳琳在听课时，经常用做笔记的方法帮助自学习，这种学习策略属于（）。 A: 复述策略 B: 精加工策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略
- 林琳在听课时,经常将学习内容要点以划线的方式在书上做标记,这种学习策略属于() A: 复述策略 B: 调节策略 C: 监控策略 D: 计划策略
- 林琳在听课时，时常将学习内容的要点以划线的方式在书上做标记。这种学习策略属于（ ）。 A: 监控策略 B: 计划策略 C: 调节策略 D: 复述策略
- （2013年下中学教知单选题14）林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记，这种学习策略属于 A: 复述策略 B: 调节策略 C: 监控策略 D: 计划策略