“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个（）。
A: 多因子实验研究
B: 前实验研究
C: 验证性实验研究
D: 单因子实验研究
A: 多因子实验研究
B: 前实验研究
C: 验证性实验研究
D: 单因子实验研究
举一反三
- “初中数学自学辅导法的实验研究”是一个（） A: A多因子实验研究 B: B前实验研究 C: C验证性实验研究 D: D单因子实验研究
- “高年级小学生数学自学辅导法的实验研究”是一个（） A: 多因素实验研究 B: 前实验研究 C: 验证性实验研究 D: 单因素实验研究
- “高中英语自学辅导法的实验研究”属于()。 A: 前实验研究 B: 真实验研究 C: 多因素实验研究 D: 单因素实验研究
- 根据（）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。 A: 实验的控制程度 B: 实验环境 C: 实验因子多少 D: 前人是否作过研究
- 根据（）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。 A: A实验的控制程度 B: B实验环境 C: C实验因子多少 D: D前人是否作过研究