“高年级小学生数学自学辅导法的实验研究”是一个（）
A: 多因素实验研究
B: 前实验研究
C: 验证性实验研究
D: 单因素实验研究
A: 多因素实验研究
B: 前实验研究
C: 验证性实验研究
D: 单因素实验研究
举一反三
- “初中数学自学辅导法的实验研究”是一个（）。 A: 多因子实验研究 B: 前实验研究 C: 验证性实验研究 D: 单因子实验研究
- “高中英语自学辅导法的实验研究”属于()。 A: 前实验研究 B: 真实验研究 C: 多因素实验研究 D: 单因素实验研究
- “初中数学自学辅导法的实验研究”是一个（） A: A多因子实验研究 B: B前实验研究 C: C验证性实验研究 D: D单因子实验研究
- 按照实验研究的目的，可以分为( )。 A: 实验室试验和自然实验 B: 探索性实验和验证性实验 C: 单因素实验和多因素实验 D: 前实验、准实验和真实验
- 若按实验研究的目的划分，教育实验可以分为（）。 A: 前实验、准实验和真实验 B: 确认性实验、探索性实验和验证性实验 C: 因素型实验、反应型实验和函数型实验 D: 单因素实验和多因素实验