启发性教学原则的精髓在于（ ）
A: 尊重学生主动性、自觉性
B: 重视知识传授
C: 强调教师权威
D: 重视教师主导作用
A: 尊重学生主动性、自觉性
B: 重视知识传授
C: 强调教师权威
D: 重视教师主导作用
A,D
举一反三
- 对外汉语教学要求（），重视感情因素，充分发挥学生主动性、创造性。 A: 以学生为中心、教师为主导 B: 以教师为中心、学生为主导 C: 以学生为中心、教师为主体
- 下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是______。 A: 发扬教学民主 B: 重视组织各种复习 C: 启发学生独立思考 D: 调动学生学习的主动性
- 为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体作用统一起来而提出的教学原则是（） A: 直观性原则 B: 巩固性原则 C: 系统性原则 D: 启发性原则
- 启发性教学的实质在于（）。 A: 教师问学生答 B: 学生问教师答 C: 教师讲学生听 D: 促进学生主动思维
- 贯彻启发性原则的基本要求不包括()。A.调动学生学习的主动性B.重视组织各种复习C.启发学生独立思考D.发扬教学民主
内容
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教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲和探索精神，引导幼儿积极思考，提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的（）。 A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 灵活性原则
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贯彻启发性教学原则要求教师做到启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。（)
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启发性教学的实质在于（）。 A: A教师问学生答 B: B学生问教师答 C: C教师讲学生听 D: D促进学生主动思维
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启发性原则体现了教学活动中教师的主导作用和学生的主体作用
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为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（） A: 系统性原则 B: 启发性原则 C: 量力性原则 D: 理论联系实际原则