（）是对学生进行思想品德教育的基本方法。
A: 说服教育
B: 情感陶冶
C: 榜样示范
D: 实际锻炼
E: 奖励与惩罚
A: 说服教育
B: 情感陶冶
C: 榜样示范
D: 实际锻炼
E: 奖励与惩罚
举一反三
- 形成和巩固学生思想品德和行为习惯最有效的方法是（）。 A: 说服教育 B: 情感陶冶 C: 榜样示范 D: 实际锻炼 E: 奖励与惩罚
- 对学生进行德育的基本方法是（） A: 榜样示范 B: 陶冶教育 C: 实际锻炼 D: 说服教育
- 教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是（）。 A: 榜样示范法 B: 实际锻炼法 C: 说服教育法 D: 品德评价法
- 形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是( ) A: 说服教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 奖励和惩罚
- 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德的教育，这种方法称为______。 A: 说理教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 说服教育法