培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。
A: 体育
B: 智育
C: 德育
D: 美育
A: 体育
B: 智育
C: 德育
D: 美育
举一反三
- 教会学生做人属于（）。 A: 德育 B: 智育 C: 体育 D: 美育
- 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。 A: 德育 B: 智育 C: 美育 D: 技术教育
- 在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。 A: 智育 B: 体育 C: 德育 D: 美育
- 教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响、培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。 A: 智育 B: 德育 C: 教学 D: 美育
- 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）。 A: 程序教学 B: 合作学习 C: 情境教学 D: 发现教学