科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。
对
举一反三
- 科学诗也称知识诗，是以表现科学知识为主要内容的诗它是科学文艺的一种很重要的形式。（)
- 科学知识应该具有以下特点（）。 A: 以客观世界为研究对象，注重事实。 B: 科学知识是理论化、专业化的知识。 C: 科学知识具有相对性。 D: 科学与技术的含义基本相同。
- 知识图谱（knowledgegraph）也称为科学知识图谱，是知识计算的核心。
- 科学素养的四个维度有（）。 A: 科学知识，科学方法，科学态度，科学精神 B: 科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系 C: 科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系 D: 科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系
- 科学建制的主要目标是（）。 A: 扩展科学知识的范围 B: 保证科学知识的客观性 C: 扩展确证的无误知识 D: 保证科学生产实践服务
内容
- 0
小学科学课程的分目标包括（）三个维度。 A: 科学探究、科学方法、科学知识 B: 科学探究、科学态度、科学知识 C: 科学探究、科学情感、科学知识 D: 科学探究、情感态度与价值观、科学知识
- 1
科学信念就是以科学知识作基础的信念，有了科学知识就能形成科学信念。（ ）
- 2
领导者知识素质中基础知识的基础是（） A: 科学文化知识 B: 社会科学理论 C: 政策法规知识 D: 现代科学知识
- 3
科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是（），科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有普遍性。
- 4
根据知识的（ ），可将科学知识分为理论科学知识和经验科学知识。