以下属于幼儿科学教育目标的是（）。
A: 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
B: 愿意与同伴共同探索，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流
C: 爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国
D: 喜欢与人谈话、交流
A: 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
B: 愿意与同伴共同探索，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流
C: 爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国
D: 喜欢与人谈话、交流
举一反三
- 下列属于幼儿园智育教育目标的是() A: 萌发幼儿爱祖国、爱家长、爱集体爱劳动、爱科学的情感 B: 培养初步的动手能力 C: 增强幼儿体质 D: 培养幼儿良好的生活、卫生习惯
- 2001年的《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定()。 A: 喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信 B: 乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好 C: 知道对错，能按基本的社会行为规则行动 D: 乐于接受任务，努力做好力所能及的事 E: 爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国
- 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以下选项中，属于幼儿科学教育范畴的目标的是（）。。 A: 喜欢游戏活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。 B: 乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。 C: 能初步感受环境、生活和艺术中的美。 D: 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
- 幼儿园社会教育的目标主要包括（)。 A: 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 B: 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则 C: 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 D: 能主动地参与各项活动，有自信心 E: 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
- 爱是一种美好的情感,有了爱,生活变得无限美好。“爱”这种美好的情感不包括 A: 爱祖国、爱人民 B: 爱父母、爱老师 C: 爱劳动、爱科学 D: 爱贪玩、爱打架