埃里克森的自我发展学说中青春期的主要冲突是()。
A: 勤奋感-自卑感
B: 主动感-内疚感
C: 自我同一-角色混乱
D: 亲密感-孤独感
A: 勤奋感-自卑感
B: 主动感-内疚感
C: 自我同一-角色混乱
D: 亲密感-孤独感
举一反三
- 埃里克森的自我发展学说中大学生所处的人生阶段的主要冲突是（ ）。 A: 勤奋感-自卑感 B: 主动感-内疚感 C: 自我同一-角色混乱 D: 亲密感-孤独感
- 成年早期（18~25岁）的心理-社会矛盾为（）。 A: 自发自动感——内疚感 B: 勤奋感——自卑感 C: 自我统合——角色混乱 D: 亲密感——孤独感
- 青春期后期面临的心理任务主要是 A: 勤奋感-自卑感 B: 自主感-羞怯感 C: 亲密感-孤独感 D: 自我同-角色混乱
- 根据埃里克森的人格发展阶段论,青春期的特征是( )。 A: 同一感和防止同一感混乱 B: 获得勤奋感而克服自卑感 C: 获得亲密感以避免孤独感 D: 获得主动感和克服内疚感
- 青春期个体发展的主要矛盾表现为（）。 A: 主动感对内疚感 B: 勤奋感对自卑感 C: 同一性对角色混乱 D: 亲密感对孤独