融合型动机和工具型动机是根据（ ）划分的。
A: 内容
B: 目的
C: 用途
D: 意义
A: 内容
B: 目的
C: 用途
D: 意义
举一反三
- 汉语学习的动机从不同的角度划分，可分为融入型动机和工具型动机，内在动机和____等。
- 中国大学MOOC: 第二语言学习者的学习动机分为融合型和工具型。下面哪些属于融合型动机的特征？
- 国外一般将第二语言习得与学习的动机分为两类：（) A: 工具型与过程型 B: 融合型与工具型 C: 内在与外在动机 D: 中期与短期动机
- 第二语言学习者的学习动机分为融合型和工具型。下面哪些属于融合型动机的特征？ A: 对目的语学习充满兴趣，希望理解目的语的文化 B: 希望成为目的语群体一员 C: 学习目的语是为了掌握一个沟通工具 D: 学习目的语是为了提高自己的知识水平，改善自己的社会地位
- 第二语言学习者的学习动机分为融合型和工具型。下面哪些属于融合型动机的特征？ A: 对目的语学习充满兴趣 B: 理解目的语的文化 C: 希望成为目的语群体一员 D: 学习目的语是为了掌握一个沟通工具 E: 学习目的语是为了改善自己的社会地位 F: 学习目的语是为了提高自己的知识水平