学校教育中的各门学科,从知识传授角度来说,都是科学知识,而科学知识必须运用科学准确的语言来表达。这突出强调了讲授语设计必须遵守( )。
A: 规范性原则
B: 准确性原则
C: 针对性原则
D: 系统性原则
A: 规范性原则
B: 准确性原则
C: 针对性原则
D: 系统性原则
举一反三
- 学校教育中的各门学科,从知识传授角度来说,都是科学知识,而科学知识必须运用科学准确的语言来表达。这突出强调了讲授语设计必须遵守()
- 人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容（） A: 科学知识、科学方法、科学态度、科学精神 B: 科学知识、科学方法、科学态度、科学研究 C: 科学知识、科学方法、科学原则、科学精神 D: 科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
- 属于知识类教学反馈原则的是:( )。 A: 目的性与针对性原则 B: 多样性与层次性原则 C: 适时性与及时性原则 D: 激励性与鼓励性原则 E: 准确性与全面性原则
- 正确运用谈判语言技巧的原则：（）。 A: 客观性原则 B: 针对性原则 C: 逻辑性原则 D: 隐含性原则 E: 规范性原则
- 反映了教学中获得新知识与保持旧知识的关系，使学生的知识长久保存在其记忆库中普遍的教学原则称为（）。 A: 接受性原则 B: 巩固性原则 C: 系统性原则 D: 直观性原则