教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是()。
A: 参观法
B: 行为练习法
C: 强化评价法
D: 榜样示范法
A: 参观法
B: 行为练习法
C: 强化评价法
D: 榜样示范法
举一反三
- 幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法。（)
- “组织幼儿按照正确的社会行为规范进行实践”是（ ）。 A: 演示法 B: 参观法 C: 行为练习法 D: 行为评价法
- 幼儿社会教育常用的一般方法有（） A: 行为练习法 B: 角色扮演法 C: 行为评价法 D: 参观法 E: 移情训练法
- 教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。 A: 规则引导法 B: 互动指导法 C: 情感沟通法 D: 榜样激励法
- 幼儿园社会教育的方法中，（）是指在幼儿园社会教育中，教师用他人，比如伟人和英雄模范人物好思想，好行动去影响和教育幼儿，使其形成良好社会品质的一种方法。 A: 榜样示范法 B: 角色扮演法 C: 价值澄清法 D: 移情训练法