贯彻因材施教原则的基本要求是（）。
A: 课程计划和学科课程标准的统一
B: 了解学生，从实际出发进行教学
C: 尊重学生，根据学生的喜好安排教学
D: 根据教师的兴趣和特长安排教学
E: 善于发现每个学生的兴趣和爱好，为学生创造条件，使每个学生的不同特长得以发挥
A: 课程计划和学科课程标准的统一
B: 了解学生，从实际出发进行教学
C: 尊重学生，根据学生的喜好安排教学
D: 根据教师的兴趣和特长安排教学
E: 善于发现每个学生的兴趣和爱好，为学生创造条件，使每个学生的不同特长得以发挥
B,E
举一反三
- 个性化教学就是尊重学生个性的教学，必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教，亦即学生需要什么，教师便需授予什么，学生完全是一种自主性的学习。（ ）
- “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异使每个学生的特长都得到发挥。()
- “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异， ? 将学生按优、中、差分班教学|完全由学生自己决定如何学习|大力培养单科独进的尖子生|使每个学生的特长都得到发挥
- “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）。 A: 完全由学生自己决定如何学习 B: 将学生按优、中、差分班教学 C: 使每个学生的特长都得到发挥 D: 大力培养单科独进的尖子生
- “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（） A: 完全由学生自己决定如何学习 B: 将学生按优、中、差分班教学 C: 使每个学生的特长都得到发挥 D: 大力培养单科独讲的尖子生
内容
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“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异， A: 完全由学生自己决定如何学习 B: 将学生按优、中、差分班教学 C: 使每个学生的特长都得到发挥 D: 大力培养单科独进的尖子生
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教学设计,即教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,根据____和教学内容选择最适合学生的____和教学手段,安排教学步骤和环节,以保证学生有效学习的活动。
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“关注个性差异”就是根据学生实际的爱好、兴趣和差异 A: 完全由学生自己来决定如何学习 B: 将学生按照优、中、差分班教学 C: 使每个学生的特长都得到发挥 D: 完全由老师自己来决定如何学习
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思想政治课开展课外活动有利于（ ） A．巩固和深化课堂教学效果。 B．发挥学生的主体作用。 C．发现和发挥学生的特长。 D．贯彻理论联系实际的教学原则 A: 巩固和深化课堂教学效果。 B: 发挥学生的主体作用。 C: 发现和发挥学生的特长。 D: 贯彻理论联系实际的教学原则
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为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（ ）。 A.综合课程 B.选修课程 C.学科课程 D.活动课程