课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。（)
举一反三
- 教师课程领导的角色有（）。 A: 学生课程学习的指导者 B: 学习型组织的构建者 C: 学校教师之间的互助者 D: 课程意识的主动生成者
- 教师角色是() A: 学生学习的促进者 B: 教学的变革者 C: 学生学习的促进者 D: 学生的保姆
- 在发现学习中,教师的角色是学生学习的( )。 A: 促进者和引导者 B: 领导者和参谋 C: 管理者 D: 示范者
- 关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。 A: 教师是学生学习的控制者 B: 教师是学生学习的辅助者 C: 教师是学生学习的帮助者 D: 教师是学生学习的促进者
- 教师应成为学生学习活动的（) A: 解题者 B: 组织者 C: 引导者 D: 合作者 E: 领导者