下面哪一个和发现问题解决问题不是一个阶段？（）
A: 确认修理
B: 确认问题
C: 记录修理的结果
D: 简单的问题
A: 确认修理
B: 确认问题
C: 记录修理的结果
D: 简单的问题
举一反三
- 解决问题的能力是指 A: 分析问题、解决问题、判断结果 B: 发现问题、分析问题、解决问题 C: 解决问题、判断结果 D: 发现问题、解决问题、判断结果 E: 发现问题、分析问题、解决问题、判断结果
- 按照技术问题分析、判断与解决框架，以下哪一个是最正确的选项？（） A: 问题分析→问题发现→问题解决→问题回顾 B: 问题发现→问题分析→问题解决→问题回顾 C: 问题分析→问题发现→问题回顾→问题解决 D: 问题发现→问题解决→问题分析→问题回顾
- 会计确认实际上要进行两次，第一次解决会计的记录问题，第二次解决报表的揭示问题，即初始确认和再次确认
- 教学设计是一个（）的过程。 A: 解决问题 B: 设计问题 C: 发现问题 D: 分析问题
- 爱因斯坦有句名言:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许是一个数学上的或实验上的技能而已。”你觉得以下哪种理解更确切?( ) A: 提问题容易 B: 解决问题容易 C: 提问题要创造性 D: 解决问题要创造性