（ ）主要是指认识主体的情感和意志。
A: 理性因素
B: 非理性因素
C: 感性认识
D: 理性认识
A: 理性因素
B: 非理性因素
C: 感性认识
D: 理性认识
举一反三
- 认识主体的情感和意志是（） A: 干扰因素 B: 非理性因素 C: 知性因素 D: 理性因素
- 人的认识过程是理性因素和( )共同起作用的结果。 A: 感性因素 B: 情感因素 C: 非理性因素 D: 自由意志
- 在认识活动中，情感、意志、欲望等非理性因素在认识活动中的作用是 A: 起激发和调控的作用 B: 认识运动的支撑力量和推动力量 C: 受到理性因素的决定与制约，并同理性因素相互作用 D: 决定理性因素
- 在认识活动中，情感、意志、欲望等非理性因素（）。 A: A起激发和调控的作用 B: B是认识运动的支撑力量和推动力量 C: C受到理性因素的决定与制约，并同理性因素相互作用 D: D决定理性因素
- 认识过程中既包括理性思维，同时又包含非理性因素。非理性因素包括______ A: 动机、欲望、信念、习惯 B: 理性思维 C: 情感、意志 D: 想象、直觉、灵感