根据埃里克森的社会化发展理论，6-12岁的个体要解决的主要矛盾是( )。
A: 角色同一性对角色混乱
B: 主动感对内疚感
C: 勤奋感对自卑感
D: 友爱亲密对孤独
A: 角色同一性对角色混乱
B: 主动感对内疚感
C: 勤奋感对自卑感
D: 友爱亲密对孤独
C
举一反三
- 根据埃里克森的社会化发展理论,18-30岁个体需要解决的主要矛盾是( )。 A: 友爱亲密对孤独 B: 角色同一性对角色混乱 C: 信任对怀疑 D: 勤奋感对自卑感
- 青春期个体发展的主要矛盾表现为（）。 A: 主动感对内疚感 B: 勤奋感对自卑感 C: 同一性对角色混乱 D: 亲密感对孤独
- 根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，中学生面临的心理发展冲突是()。 A: 主动感——内疚 B: 勤奋感——自卑感 C: 角色同一性——角色混乱 D: 友爱亲密——孤独
- 青春期个体发展的主要矛盾表现为（）。 A: 动感对内疚感 B: 奋感对自卑感 C: 同一性对角色混乱 D: 亲密感对孤独
- 根据埃里克森的人格发展理论，3-6岁的儿童解决的主要矛盾是（ ） A: 自主感对羞耻感 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自我同一性对角色混乱
内容
- 0
根据埃里克森的人格发展理论，3～6、7岁儿童所要解决的主要矛盾是（）。 A: 自主感对羞怯感 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自我同一性对角色混乱
- 1
根据埃里克森的人格发展理论，6～12岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。 A: 自主感对羞耻感 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自我同一性对角色混乱
- 2
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。 A: A自主感对羞耻感 B: B主动感对内疚感 C: C勤奋感对自卑感 D: D自我同一性对角色混乱
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根据埃里克森的心理社会发展理论,12——18岁的儿童要解决的主要矛盾是(<br/>) A: 自主感对羞耻感 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自我同一性对角色混乱
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根据埃里克森的心理社会发展理论，中学儿童的主要发展任务是______。 A: 获得主动感，克服内疚感 B: 获得勤奋感，克服自卑感 C: 获得友爱亲密，克服孤独 D: 获得角色同一性，克服角色混乱