关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-11 精读课的教学过程可以包含以下哪些?( ) A: 细读课文,深入领悟 B: 熟读回顾,迁移运用 C: 初读课文,整体感知 D: 导入,揭题、读题 精读课的教学过程可以包含以下哪些?( )A: 细读课文,深入领悟B: 熟读回顾,迁移运用C: 初读课文,整体感知D: 导入,揭题、读题 答案: 查看 举一反三 一篇课文的教学过程可以分为如下三个教学步骤:初读课文,整体感知——重点赏读,深入感悟——回归整体,拓展升华。 一篇精读课文的“初读课文,整体感知”环节主要任务是 略读课的教学过程,就学生来讲和精读课是一样的,必须经过初读—精读—细读—品读的过程。 部编本识字课文《人之初》可按下列四个步骤开展教学:初读课文,读准生字字音——精读课文,深入了解生字字形与字义——熟读课文,读出节奏与韵律——复现生字并练习写字。 精读课文一般安排两个课时进行教学。第一课时的基本流程包括: A: 基于学情,导入新课 B: 放手试读,读准读通 C: 熟读背诵,识字写字 D: 朗读提问,观得大意