下列游戏中,属于有规则游戏的是( )。
A: 音乐游戏
B: 角色游戏
C: 表演游戏
D: 自由游戏 [解析]答案: A。 本题主要考查有规则游戏的概念和种类。有规则游戏是指在游戏中有明确规则的游戏。这种游戏的规则可能是孩子们共同商量制定的,如玩捉迷藏的游戏,也可能是为了完成特定的教育任务而由教育者规定,如“老狼老狼几点了”“我们都是木头人”等。属于这类游戏的有音乐游戏、智力游戏、体育游戏三种。 [鉴定点分布] 相关知识一配合教育活动--室内教育活动--有规则游戏的概念和种类
A: 音乐游戏
B: 角色游戏
C: 表演游戏
D: 自由游戏 [解析]答案: A。 本题主要考查有规则游戏的概念和种类。有规则游戏是指在游戏中有明确规则的游戏。这种游戏的规则可能是孩子们共同商量制定的,如玩捉迷藏的游戏,也可能是为了完成特定的教育任务而由教育者规定,如“老狼老狼几点了”“我们都是木头人”等。属于这类游戏的有音乐游戏、智力游戏、体育游戏三种。 [鉴定点分布] 相关知识一配合教育活动--室内教育活动--有规则游戏的概念和种类
A
举一反三
- 下列几组游戏中，属于创造性游戏的是: 体育游戏 音乐游戏 智力游戏/#/有规则游戏 音乐游戏 语言游戏/#/角色游戏 结构游戏 表演游戏/#/计算游戏 科学常识游戏 语言游戏
- 下列游戏中属于有规则游戏的是 A: 角色游戏 B: 表演游戏 C: 结构游戏 D: 音乐游戏
- 下列几组游戏中属于有规则游戏的是（） A: A角色游戏结构游戏表演游戏 B: B体育游戏音乐游戏智力游戏 C: C有规则游戏音乐游戏语言游戏 D: D想象游戏接受游戏机能游戏
- 下列几组游戏中，属于创造性游戏的是: 体育游戏 音乐游戏 智力游戏/#/规则游戏 语言游戏 音乐游戏/#/角色游戏 结构游戏 表演游戏/#/计算游戏 语言游戏 探究游戏
- 有规则游戏是指在游戏中有____的游戏。 A.目标 B.明确规则 C.结束 D.固定玩法 [解析]答案: B. 本题主要考查有规则游戏的概念与种类。有规则游戏是指在游戏中有明确规则的游戏。这种游成的规则可能是孩子们共同商量制定的,如玩提速藏游戏,也可能是为了完成特定的教育任务而由教育者规定,如“老狼老狼几点了”“我们都是木头人”等。 [鉴定点分布]相关知识→配合教育活动一室内教育活动一有规则游成的概念与种类。应根据幼儿的____ 选择和指导游戏。 A.兴趣 B.需要 C.年龄特点 D.游戏特点 [解析]答案: C 《幼儿园工作规程》第二十四条指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。在此基础上该规程进一步提出了幼儿园游戏的总的指导要求。①应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏;②因地制宜地为幼儿创设游戏条件____,游戏材料应强调多功能和可变性;③应充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具。根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当的指导,保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。 [鉴定点分布]相关知识→配合教育活动>;室内教育活动一《幼儿园工作规程》对幼儿园游戏的指导要求
内容
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角色游戏、结构游戏、表演游戏属于 。 （ ） A: 创造性游戏 B: 有规则游戏 C: 音乐游戏 D: 智力游戏
- 1
以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（） A: 智力游戏、体育游戏、音乐游戏 B: 智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏 C: 表演游戏、体育游戏、音乐游戏 D: 智力游戏、体育游戏、角色游戏
- 2
下列游戏中，属于有规则游戏的是（）。 A: 角色游戏 B: 结构游戏 C: 智力游戏 D: 表演游戏
- 3
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。 A: 有规则游戏 B: 表演游戏 C: 个人游戏 D: 创造性游戏
- 4
智力游戏、体育游戏和音乐游戏同属于()。 A: 创造性游戏 B: 有规则游戏 C: 表演游戏 D: 个人游戏