高校教师要自觉加强师德修养，严格遵守师德规范，严以律己，为人师表，把教书育人和（）结合起来。
A: 自我修养
B: 理论学习
C: 终身学习
D: 传播知识
A: 自我修养
B: 理论学习
C: 终身学习
D: 传播知识
A
举一反三
- 【多选题】高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守(),(),(),把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。 A. 师德规范 B. 严以律己 C. 为人师表 D. 师德修养
- 教高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,严以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持( )、( )、( )、( )。 A: 以德立身 B: 以德立学 C: 以德施教 D: 以德育德
- 学习教育学助于提高我们高尚的师德修养，自觉为人师表。（)。
- 师德包括（ ）。 A: 爱国守法 B: 为人师表 C: 教书育人 D: 终身学习
- 要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（） A: 积极参加社会实践 B: 学习学科专业知识 C: 提高教育教学技能 D: 加强与社区合作沟通
内容
- 0
加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。（）
- 1
师德修养的时代性特点没有提出需要教师向西方发达国家学习，重新确立师德规范。（)
- 2
孔子提出的“有教无类”，体现的是师德规范中（ ）。 A: 关爱学生 B: 终身学习 C: 为人师表 D: 教书育人
- 3
教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须做到下列哪一项（） A: 积极参加社会实践 B: 学习学科专业知识 C: 提高教育教学技能 D: 加强与社区合作沟通
- 4
我国《中小学教师专业标准(试行)》的理念是__________。 A: 关爱学生、为人师表、能力为重、终身学习 B: 关爱学生、师德为先、能力为重、终身学习 C: 学生为本、为人师表、学有所长、终身学习 D: 学生为本、师德为先、能力为重、终身学习