小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力学习全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用。社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该（）。
A: 引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源
B: 鼓励小刘走出家庭，多交朋友
C: 引导小刘重新认识高考失败对他的意义
D: 和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为
A: 引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源
B: 鼓励小刘走出家庭，多交朋友
C: 引导小刘重新认识高考失败对他的意义
D: 和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为
举一反三
- 中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（）。 A: 自我肯定反思 B: 现实情况反思 C: 人格发展反思 D: 人际交往反思
- 女：我觉得新来的小张挺优秀，对待工作也很认真。<br/>男：是吗？我只知道他的脾气可不怎么好，太暴躁了。<br/>问：男的对小刘有什么看法？ A: 小刘很优秀 B: 小刘脾气很好 C: 小刘工作认真 D: 小刘脾气暴躁
- 中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社工小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（）。 A: 自我肯定反思 B: 现实情况反思 C: 人格发展反思 D: 人际交往反思
- 以下对于绝望,处理方式正确的有? A: 小张想成为歌手,经过努力后失败了,他坦然接受 B: 小王遭遇重大疾病,他坚强面对,不放弃生活 C: 小李高考失败,自怨自艾不愿出门 D: 小刘毕业后找不到工作,努力学习想继续深造
- 小张和小刘是某高校一年级的两位同学，小张来自偏僻的农村，考入大学是他第一次走进大城市。面对其他同学，小张总有一种自卑感，因为他说一口方言味极浓的“普通话”，因为他的衣着太俭朴，因为他没有见识的事情太多，为了不被他人瞧不起，小张就尽量避免同其他人交往，结果，同学们都觉得他很“怪”，慢慢地也同他疏远了，小张为此也很痛苦，不知如何是好。而小刘则出身于高干家庭，优越的环境，使得她从小就“个性”十足，进入大学以后，她仍然“保持本色”，从不顾忌别人的情感，想说什么就说什么，为此也得罪了一些同学，有同学觉得小刘太以自我为中心，“太狂”，不愿同她交往。小刘觉得很委屈，因为她觉得自己从来没有恶意。 问：（1）如果你处在小刘、小张的位置，你会怎么办？（2）假如小张、小刘是你的好朋友，他（她）向你倾诉了他（她）的烦恼，作为好朋友，你会怎样帮助他（她）摆脱目前的困境？（20.0分）