中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（）。
A: 自我肯定反思
B: 现实情况反思
C: 人格发展反思
D: 人际交往反思
A: 自我肯定反思
B: 现实情况反思
C: 人格发展反思
D: 人际交往反思
举一反三
- 中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社工小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（）。 A: 自我肯定反思 B: 现实情况反思 C: 人格发展反思 D: 人际交往反思
- 近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（）技巧开展工作。 A: 支持网络治疗技巧 B: 反思性直接治疗技巧 C: 非反思性直接治疗技巧 D: 间接治疗技巧
- 近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（）技巧开展工作。 A: A支持网络治疗技巧 B: B反思性直接治疗技巧 C: C非反思性直接治疗技巧 D: D间接治疗技巧
- 人格发展反思是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。()
- 小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力学习全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用。社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该（）。 A: 引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源 B: 鼓励小刘走出家庭，多交朋友 C: 引导小刘重新认识高考失败对他的意义 D: 和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为