教师专业特长指教师在专业领域某一方面的（）和（）。
A: 专业水平
B: 优势
C: 研究
D: 专长
A: 专业水平
B: 优势
C: 研究
D: 专长
B,D
举一反三
内容
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【单选题】教师专业技能的内容包括教师专业基础技能、教师专业核心技能和() A. 教师专业发展技能 B. 教师专业成长技能 C. 教师专业主要技能 D. 教师专业补充技能
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从本质上讲，教师专业发展是教师个体专业不断成长，教师在其职业生中不断___________的过程。 A: 完善专业素质 B: 完善专业结构， C: 提升专业水平， D: 动态发展
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教师专业发展的核心以及最终体现就在于( ) A: 教师的专业理想 B: 教师的专业能力 C: 教师群体的专业发展 D: 教师个体的专业发展
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专业标准要求教师在反思与发展领域做到制定专业（），积极参加（），不断提高自身专业素质。
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根据《幼儿园教师专业标准(试行)》,“职业理解与认识”属于()方面虽幼儿园教师专业素质的基本要求。 A: 专业知识 B: 专业能力 C: 专业道德 D: 专业理念与师德