社区社会工作者老金经常联系相关机构给社区内没有接受过正规教育的居民提供教育机会，帮助居民掌握投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这方面存在的知识欠缺。老金所开展的社区教育的内容属于（）
A: 补偿式教育
B: 控制式教育
C: 发展式教育
D: 惩罚式教育
A: 补偿式教育
B: 控制式教育
C: 发展式教育
D: 惩罚式教育
举一反三
- 社区社会工作者老金经常联系相关机构给社区内投有接受过正规教育的居民提供教育机会，帮助居民掌据投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这方面存在的知识欠缺。老金所开展的社区教育的内容属于（） A: 补偿式教育 B: 控制式教育 C: 发展式教育 D: 惩罚式教育
- “社区为居民提供未受到的正规知识教育及正规知识教育不及的知识空间”，是指下列哪一项社区教育内容( ) A: 控制式教育 B: 文化科学教育 C: 补偿式社区教育 D: 社会公德教育 E: 解放式教育
- 社区为居民提供其未受到的正规知识教育及正规知识教育不及的知识空间，例如，为没有读过书的居民提供文化课学习的机会、训练居民的沟通技巧、为居民提供权益维护的渠道和方法等。这样的社区教育模式属于( )。 A: 控制式教育 B: 补偿式教育 C: 通才式教育 D: 解放式教育 E: 全面式教育
- 社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于( )。 A: 发展式教育 B: 授课式教育 C: 控制式教育 D: 补偿式教育
- 从社区教育的基本目标分类，社区教育包括（）。 A: 控制式社区教育 B: 文化式社区教育 C: 补偿式社区教育 D: 伦理式社区教育 E: 发展式社区教育