对于热练使用代币系统的孩子来说,对代币系统描述正确的是（）
A: 可以适当增加同样物品的代币数量
B: 适当调整代币系统的复杂程度.以适应孩子当时的能力水平
C: 强化物的品种可以丰富起来
D: 强化物的种类一直保持不变
A: 可以适当增加同样物品的代币数量
B: 适当调整代币系统的复杂程度.以适应孩子当时的能力水平
C: 强化物的品种可以丰富起来
D: 强化物的种类一直保持不变
举一反三
- 使用代币法的流程是什么?() A: 确定目标行为、选择代币 B: 确定逆向强化物、制定代币交换系统 C: 严格执行 D: 逐步消除代币系统
- 关于代币系统，下列说法中错误的是（） A: 选择代币时一定要考虑到安全因素 B: 代币在强化系统中是一种交换媒介，它本身具备强化作用 C: 代币系统不局限于某一种或某几种强化物，它可以有无限量的后备选择 D: 家庭中也可以使用代币系
- 代币治疗的第一步就是要()。 A: 选取当作代币的实物 B: 确定目标行为 C: 确定后备强化物 D: 确定适当的强化计划
- 后援强化物是代币法有效性的（），它只能用代币购买。
- 在使用代币的方法时，正确的是（）。 A: 使用此方法时对孩子进行隐瞒 B: 代币只是假的奖励物，不会有积极效果的 C: 代币时制定的计划只要家长单独制定即可，无需和孩子商量 D: 让孩子明白代币的含义