小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈立下了一条规矩:如果小强吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不洗碗。妈妈运用的手段是( )
A: 正强化
B: 惩罚
C: 负强化
D: 代价
A: 正强化
B: 惩罚
C: 负强化
D: 代价
举一反三
- 小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈立下规矩:如果小强吃饭能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不洗碗。妈妈运用的手段是
- 小凯很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜,于是妈妈规定小凯如果吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不用洗碗。妈妈运用的手段是()。 A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
- 爸爸告诉小强：“如果你这次考试得了第一名，就不用洗碗了”这里运用的是（ ) A: 正强化 B: 负强化 C: 替代强化 D: 惩罚
- 婷婷是一个挑食的孩子，只喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜。每次妈妈都说：你把这些蔬菜吃完才能吃肉。妈妈运用的是（） A: 巩固原则 B: 负强化 C: 祖母法则 D: 消退原则
- 小强总是不能按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，说好如果小强能按时完成就取消这一禁令。随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于( ) A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚