题目：时间管理倾向对中学生学习压力与考试焦虑关系的调节作用
关键词：时间管理倾向；学习压力；考试焦虑；中学生
举一反三
- 当前，越来越多的学生受到学习压力和考试焦虑的影响。下列哪些方式可以帮助学生（） ①学习压力和考试焦虑全是消极影响，所以避免考试 ②树立正确的考试观念 ③正确认识学习压力和考试焦虑，化压力为动力 ④结合自己实力对自己提出要求 ⑤面临的考试非常重要，开夜车 A: ①③ B: ②③④ C: ①④⑤ D: ②④⑤
- 考试焦虑对学习和考试具有积极的作用。
- 下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是（ ）A.学习活动不可能没有压力B.考试焦虑有利于考试水平的发挥C.适度的学习压力有利于提高学习效率D.要将考试焦虑维持在适度的水平上
- 有效的时间管理具有调节作用,能够降低压力带来的焦虑和压抑的程度。
- 7考试焦虑者一般都是学习差的学生，优秀的学生都不会考试焦虑。（ ）
内容
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有些学生对学习冷漠、畏缩、常感到厌倦，对学校与班级生活感到无聊。这属于（） A: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 B: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 C: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 D: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 E: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍 F: 学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍G．学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍H．学习动力不足|学习疲劳|考试焦虑|注意力障碍
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题目：中学生自尊在社会支持与主观幸福感关系中的作用
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运动素质较差的学生具有明显的学习焦虑倾向、对人焦虑倾向、孤独倾向、过敏倾向、身体症状和恐怖倾向，从而表现出较高的总焦虑水平。
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学习压力和考试焦虑形成原因可能有（ ）
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中学生学习压力普遍较大,主要压力源为考试、作业、家长等因素。()