• 2022-06-12
    面对心理辅导与治疗的本土化,我们要对西方的理论存有一种开明的态度,迫切的问题是:我们如何以实证方式如结果研究,来检验有关理论在中国人中之有效性,然后去芜存菁。同时,通过吸收、借鉴外来的理论和方法,发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。 对这段话的主要意思概括最恰当的一项是( )。
    A: 心理学是一门因人而异、因材施教的学科
    B: 我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
    C: 心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
    D: 尽可能开明地对待西方理论,海纳百川,博采众长,方能实现心理辅导与治疗的本土化
  • C

    举一反三

    内容

    • 0

      关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的 A: 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B: 团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式 C: 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训 D: 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

    • 1

      ​团体心理辅导是在( )情境中提供心理帮助与指导的种心理辅导与治疗的形式。‏ A: 个体 B: 社会 C: 社区 D: 团体

    • 2

      以下几种助人活动,服务对象的范围从大到小依次是? 心理教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗、精神治疗|心理辅导、心理咨询、心理教育、心理治疗、精神治疗|心理治疗、心理辅导、心理咨询、心理教育、精神治疗|心理咨询、心理治疗、心理辅导、心理教育、精神治疗

    • 3

      ()是指运用有关心理辅导与教育的理论、方法,帮助、引导小学生掌握人际交往的一些技巧,形成正确的人际交往的观念、态度,学会处理好与父母、同学、同伴等的关系,尤其是到了高年级后,要学会处理好与异性同伴和同学的关系。 A: 情意心理辅导 B: 人格心理辅导 C: 生活心理辅导 D: 人际关系心理辅导

    • 4

      下列对学校心理辅导理解正确的一项是:下列对学校心理辅导理解正确的一项是 A: 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B: 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C: 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D: 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗