以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是（）。
A: 启发式教学模式
B: 问题解决教学模式
C: 引导发现教学模式
D: 合作学习模式
A: 启发式教学模式
B: 问题解决教学模式
C: 引导发现教学模式
D: 合作学习模式
举一反三
- 以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为______。 A: 传递—接受教学模式 B: 自学—辅导教学模式 C: 引导—发现教学模式 D: 情境—陶冶教学模式
- 传统教学模式与信息时代教学模式的突出区别在以下几个方面： A: 传统教学模式以教师讲授为主，信息时代教学模式以启发学生探究为主。 B: 传统教学模式以讲授式教学为主，信息时代教学模式以交互式学习为主。 C: 传统教学模式以教师为主导，学生被动接受学习，信息时代教学模式以学生为主，注重学生个性化学习。 D: 传统教学模式多采用课堂教学为主，信息时代教学模式采用在线学习为主。
- 遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式是______。 A: 范例教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 引导—发现教学模式 D: 情境—陶冶教学模式
- 通过让学生学习学科知识的基本结构,促进学生的认知结构不断重组和改造,使学生智力获得发展的教学模式是()。 A: 掌握学习教学模式 B: 程序教学模式 C: 范例教学模式 D: 发现教学模式
- 在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是（）。 A: 程序教学模式 B: 发现教学模式 C: 非指导性教学模式 D: 掌握学习教学模式