幼儿歌唱教学活动的内容主要体现在()。A、唱歌的模仿B、歌唱的简单知识与技能C、歌唱的表演形式D、嗓音维护与保养
举一反三
- 在幼儿歌唱活动教学中应注重对幼儿良好的歌唱习惯与歌唱能力的培养，不要把艺术变成机械的技能训练
- 歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（） A: 发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 B: 让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 C: 发展幼儿感受音乐的能力 D: 掌握粗浅的歌唱知识技能
- 幼儿的歌唱活动更多地是带表演的歌唱活动。
- 关于小班歌唱活动的形式、知识与技能的描述不正确的是： A: 小班的歌唱教学以表演唱为主，还包括简单的齐唱、对唱，并配以适当的动作 B: 小班歌唱教学中的知识与技能包括歌曲的歌词和曲调，咬字、吐字和呼吸的方法运用声音表情 C: 能够运用适度、美声的歌唱方法；基本的歌唱表现的方式 D: 用歌唱的方式与他人交往时自然地运用身体动作的技能；在集体歌唱活动中控制和调节自己唱出声音的技能
- 幼儿表演技能包括______________。 A: 语言表达 B: 歌唱表演 C: 形体与表情动作 D: 眼神