中国大学MOOC: 要设计实验来验证过滤器理论的模型，采用双耳追随范式，要求被试对靶子词（不管是追随耳还是非追随耳）都需要按键反应，记录对靶子词的反应次数。以下哪些预期是正确的？（ ）
举一反三
- 要设计实验来验证过滤器理论的模型，采用双耳追随范式，要求被试对靶子词（不管是追随耳还是非追随耳）都需要按键反应，记录对靶子词的反应次数。以下哪些预期是正确的？（ ） A: 如果是Broadbent的过滤器模型，那么追随耳的次数则> 0; 非追随耳的次数= 0 B: 如果是Treisman的衰减模型，那么追随耳的次数=非追随耳的次数>0 C: 如果是Deutsch的反应选择模型，那么追随耳的次数=非追随耳的次数 D: 如果是Deutsch的反应选择模型，那么追随耳的次数>非追随耳的次数
- 要设计实验来验证过滤器理论的模型，采用双耳追随范式，要求被试...词的反应次数。以下哪些预期是正确的？（
- 中国大学MOOC:在双耳分听实验中，向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词，让被试同时注意双耳，当从左耳或右耳听到靶子词时，要分别作出反应，结果发现，两耳对靶子词的反应率超过50%，且差异不明显，这一实验结果支持的理论是（）
- 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词.要求被试追随双耳听到的靶子词.实验设置了四种条件，（1）感觉可辨度低，词义可辨度高；（2）感觉可辨度低，词义可辨度低；（3）感觉可辨度高，词义可辨度低；（4）感觉可辨度高，词义可辨度高；感觉可辨度低是指靶子词和非靶子词都是由同一人读出，感觉可辨度高是指靶子词和非靶子词由不同性别的两个人分别读出；词义辨别度低是指靶子词和非靶子词同属一个范畴；词义可辨度高是指靶子词和非靶子词分属不同范畴。实脸任务是要求被试复述听到的靶子词，但最后要求被试回忆呈现的非靶子词，结果发现，无论词义辨别度高或低，在感觉课辨别度低时回忆的非靶子词的数量均多余感觉可辨度高时回忆的非靶子词数量 从实验结果可得出的结论是（） A: 追随的信息得到了全部加工 B: 非追随的信息也得到了加工 C: 左右两耳所追随的信息数量是一致的 D: 非靶子词比靶子词得到了更多的加工
- 在双耳分听实验中，要求被试附加追随耳程序，该类实验的结果倾向于支持注意的 A: 过滤器模型 B: 衰减模型 C: 知觉选择模型 D: 反应选择模型