课堂教学中,学生的行为主要指 A: 是否参与提出目标 B: 是否积极发展各种思考策略和学习策略，在处理问题中学习 C: 是否积极与他人合作 D: 是否在学习过程有情感的投入 E: 是否在学习过程中进行自我监控并参与评价

2022-05-27

课堂教学中,学生的行为主要指
A: 是否参与提出目标
B: 是否积极发展各种思考策略和学习策略，在处理问题中学习
C: 是否积极与他人合作
D: 是否在学习过程有情感的投入
E: 是否在学习过程中进行自我监控并参与评价

答案：

A,A,A,A,A,B,C,D,E

0
课堂教学过程是一个师生不断发展的动态过程，课堂教学评价关注（）。 A: 教学目标的确定是否体现课程改革的三维目标 B: 教学方法的选择是否有利于教师教学的顺利进行 C: 学生在课堂学习过程中是否表现出主体性并有发展的趋势和效果 D: 教师在课堂教学中是否运用了合理的评价手段 E: 教师的基本功及其对学生的影响
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好的教学效果应注意哪些方面?1课堂活动中,在教师导向下,学生注意力是否集中,课堂教学气氛是否活跃,学生的情绪是否高涨;2课堂教学情境下,学生是否在教师引导下激发学习兴趣,产生强烈的学习欲望;3课堂教学过程中,学生回答问题和课堂联系的准确度高不高;4课堂教学过程中,能否贯彻有效的课堂管理制度,以维持学生良好的学习行为。 A: ②③④ B: ①②③④ C: ①④ D: ①②
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自主学习并非是学习者积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中而学习。
3
学生是否可以有效规划学习时间和学习任务，选择恰当的策略与方法，监控、反思、调整和评价自己的学习，与其学习能力有直接关系。（）
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划分机械学习与有意义学习的主要依据是（） A: 学生是否主动学习 B: 学习目的是否为解决问题 C: 学生是否理解学习材料 D: 学习内容是否由学生发现