王老师讲完新课，询问同学是否学会，班级里鸦雀无声，王老师环视教室，这时小明回答：“会了”，王老师说：“好的”。于是王老师进行了接下来的教学任务，王老师的行为（）。
A: 正确，与小明的互动体现了因材施教
B: 正确，关注学生的课堂感受
C: 错误，未能践行学习者为中心的理念
D: 错误，只关注学科知识的学习
A: 正确，与小明的互动体现了因材施教
B: 正确，关注学生的课堂感受
C: 错误，未能践行学习者为中心的理念
D: 错误，只关注学科知识的学习
C
举一反三
- 某学校要评选一名优秀教师参加市区举办的教师技能大赛,经大家投票选出四位候选人周老师、王老师、冯老师、何老师。周老师说:“冯老师讲课生动有趣,是参加比赛的首选。” 王老师说:“选周老师或者何老师我都同意。”冯老师说:“大家各有千秋,就是不要选我。”何老师说:“王老师是特级教师,应该让王老师去。”如果周老师、王老师、冯老师、何老师只有一个人的话与结果相符,则参加市区举办的教师技能大赛是( )。 A: 周老师 B: 王老师 C: 冯老师 D: 何老师
- 方老师和王老师到总部去开会.方老师出发0.75小时后,王老师骑自行车赶去.方老师每小时行9.6千米,王老师每小时行14千米.几小时后王老师可以赶上方老师
- 林老师教我们听力，王老师教我们口语。他们都是好老师，同学们都很喜欢他们。<br/>★学生们很喜欢王老师和林老师。
- 学生们很喜欢王老师和林老师。
- 王老师上课时，小李同学指出他对某个问题的讲解有错误，王老师当即恼怒起来：“小李同学，算你厉害，老师不如你，以后的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑小李同学。从此以后小李在课堂上即使发现问题也不主动讲了。(结合本案例回答以下三个小题) 根据有关理论，结合案例，下列说法错误的是（）。 A: 老师打击了学生学习的主动性 B: 老师没有创设民主的教学氛围 C: 学生不够尊重老师 D: 学生可以质疑老师的讲课
内容
- 0
今天教学视频里给同学们上课的老师是（ ） A: 李老师 B: 赵老师 C: 王老师 D: 杨老师
- 1
王老师告诉小明一定要养成记录观察日记的习惯,这是老师在培养小明的
- 2
许老师身高1.70米，张老师比许老师高0.04米，王老师比张老师矮0.12米，王老师身高多少米？
- 3
毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师（）。 A: 身体素质不好 B: 心理健康失调 C: 教学水平不高 D: 学科知识欠缺
- 4
本学院老师王老师最有魅力。